Aktualności

          • Finał akcji „I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem” – magia, która naprawdę się wydarzyła...

          • Są takie chwile, które przypominają nam, jak ogromną moc ma wspólne dobro. Właśnie taka chwila miała miejsce podczas finału akcji „I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem”, kiedy dziesiątki prezentów trafiły do Domu Dziecka w Bełchatowie. To nie była zwykła zbiórka. To była lawina serc, życzliwości i empatii. Dzięki niesamowitej hojności rodziców uczniów oraz nauczycieli udało się stworzyć coś znacznie większego niż paczki z prezentami. Udało się podarować radość, uśmiech i poczucie, że ktoś pamięta.

            Spotkanie w domu dziecka odbyło się w ciepłej, rodzinnej atmosferze, pełnej wzruszeń, śmiechu i szczerych emocji. Były rozmowy, uściski, uśmiechy i ta wyjątkowa aura, której nie da się zaplanować – ona po prostu się dzieje, gdy ludzie robią coś z serca. Podopieczni oraz pracownicy domu dziecka z całego serca dziękują wszystkim darczyńcom za okazane wsparcie, dobroć i otwartość.

            Ten finał pokazuje jedno: razem możemy naprawdę wiele i każdy z nas może zostać Świętym Mikołajem.

            Dziękujemy, że byliście częścią tej historii.

            Dziękujemy za serca większe niż paczki.

            Dziękujemy za magię, którą stworzyliśmy wspólnie.

          • 19.12.2025 r. WIGILIE KLASOWE

          • W okresie poprzedzającym Święta Bożego Narodzenia w naszej szkole panuje wyjątkowa, pełna ciepła i życzliwości atmosfera. Jednym z najpiękniejszych elementów tego czasu są wigilie klasowe, które z ogromnym zaangażowaniem i sercem przygotowują Rodzice uczniów. Dzięki ich inicjatywie sale lekcyjne zamieniają się w świąteczne przestrzenie pełne dekoracji, zapachu tradycyjnych potraw oraz radosnych rozmów. Na stołach pojawiają się domowe wypieki, pierniki, owoce i inne wigilijne przysmaki, które sprzyjają wspólnemu świętowaniu.

            Samorząd Uczniowski we współpracy z SKO przygotował miłą niespodziankę dla całej społeczności szkolnej. W ramach wspólnej inicjatywy uczniowie częstowali wszystkich słodkimi cukierkami. Mały gest, a stał się symbolem wzajemnej serdeczności.

          • 18.12.2025 r. JASEŁKA SZKOLNE

          • Świętowanie Narodzin Zbawiciela rozpoczął występ młodszej i starszej grupy przedszkolnej. W uroczy sposób zaprezentowali oni pastorałkę "Świeć gwiazdeczko". Następnie uczniowie naszej szkoły wcielili się w postacie biblijne i współczesne oraz pięknie zaśpiewali nastrojowe pastorałki. Na zakończenie wszyscy kolędowali i podzielili się opłatkiem. Uroczyste spotkanie uświetnili swoją obecnością zaproszeni goście.

            Dziękujemy za obecność na tym bożonarodzeniowym misterium i życzymy, by Dzieciątko Jezus błogosławiło wszystkim na ten wyjątkowy czas. Zdrowych i spokojnych Świąt Bożego Narodzenia!

          • 16.12.2025 r. EDUKACJA Z WOJSKIEM

          • Żołnierze z 32. Bazy Lotnictwa Taktycznego w Łasku przeprowadzili we wtorek 16 grudnia zajęcia dla uczniów klas VI-VIII w ramach edukacyjno-obronnego projektu "Edukacja z wojskiem". Szkolenie spotkało się z dużym zainteresowaniem uczestników, którzy mieli okazję wzbogacić swoją wiedzę na temat zasad bezpieczeństwa i właściwego reagowania w sytuacjach zagrożenia, a także wykazać się wiedzą już posiadaną. Podczas dwugodzinnych warsztatów poświęconych m.in. zasadom ewakuacji i udzielania pierwszej pomocy szczególnie aktywni byli liczni wśród naszych uczniów członkowie młodzieżowych drużyn pożarniczych, co spotkało się z uznaniem wojskowych. Uczestnicy podziękowali mundurowym za bardzo ciekawe i pożyteczne zajęcia gromkimi brawami.

          • 17.12.2025 r. WIZYTA W DPS

          • W naszej szkole grudzień nieodłącznie kojarzy się z wyjątkową, świąteczną atmosferą. Uczniowie klas 1–3 z wielkim entuzjazmem włączyli się w piękną tradycję pieczenia pierniczków. Był to czas pełen radości, uśmiechów i wspólnej zabawy.

            Najpierw unosił się w salach cudowny zapach przypraw korzennych, a później przyszła pora na to, co dzieci lubią najbardziej – ozdabianie pierników. Kolorowe lukry, posypki i ogromna wyobraźnia sprawiły, że każdy pierniczek był małym dziełem sztuki. Atmosfera była bardzo miła, ciepła i pełna świątecznej magii.

            Gotowe pierniczki nie zostały jednak tylko w szkole. Uczniowie postanowili podzielić się nimi z innymi i przygotowali je jako świąteczny prezent dla mieszkańców Domu Pomocy Społecznej w Radziechowicach. Wspólnie z nauczycielami wybrali się w świąteczne odwiedziny. Było to wyjątkowe spotkanie pełne wzruszeń, życzliwości i prawdziwej empatii.

            Dzieci przygotowały krótką część artystyczną, która wprowadziła wszystkich w bardzo miły nastrój. Występ sprawił wiele radości zarówno pensjonariuszom, jak i samym uczniom. Uśmiechy, wzruszenie i serdeczne reakcje mieszkańców DPS były dla naszych najmłodszych najpiękniejszą nagrodą.

            Spotkanie przebiegło w niezwykle ciepłej i serdecznej atmosferze. Uczniowie przekazali na ręce Pani Dyrektor Domu Pomocy Społecznej paczuszki pierniczków, które zostały przyjęte z ogromną radością. My również otrzymaliśmy od pensjonariuszy piękne prezenty.

            Była to prawdziwa lekcja empatii, wrażliwości i międzypokoleniowej życzliwości. Takie spotkania uczą, jak ważne są relacje oparte na szacunku, serdeczności i dzieleniu się dobrem.

            Dziękujemy Domowi Pomocy Społecznej w Radziechowicach za ciepłe przyjęcie.

          • 15.12.2025 r. WYCIECZKA DO WARSZAWY

          • Działo się to dnia 5 grudnia Roku Pańskiego 2025, kiedy to wczesnym rankiem, ledwo jutrzenka różowe obłoki na niebie zapaliła, przed Szkołą Podstawową w Radziechowicach zgromadziliśmy się licznie — młodsi uczniowie z klas 1–3, a za nimi starsi, roztropniejsi już nieco, z klas 4–7. Wszyscy w wielkim ożywieniu i z niekłamaną radością oczekiwaliśmy na rozpoczęcie podróży, która miała nas zawieść do miejsc znamienitych i pełnych nauki.

            Nauczyciele nasi, osoby poważne, cnotliwe i wielce troskliwe, kazali nam stanąć w porządku, po czym udzielili nam upomnienia, byśmy się godnie, wedle szkolnych obyczajów, zachowywali i nikomu ciężaru swym zuchwalstwem nie przysparzali. Po krótkim omówieniu planu wyprawy przeszliśmy do wielkiego wozu zaprzężonego nie końmi, lecz machiną pary i ognia, którą ludzie współcześni autobusem zwą.

            Gdy wszyscy zasiedli w swych miejscach, ruszyliśmy ku Warszawie — grodowi dostojnemu, mieściE pięknym, którego wieże i pałace lśnią w blasku historii. Droga upływała nam spokojnie; młodsi szeptali sobie o nadchodzących cudach i widowiskach, starsi zaś wyglądali przez okna, wypatrując pierwszych śladów miasta królewskiego.

            Po dotarciu do stolicy skierowaliśmy kroki nasze ku sławnemu teatrowi „Buffo”, gdzie owego dnia wystawiano przedstawienie pt. „Piotruś Pan”. Już sam budynek teatru wzbudzał w nas podziw swoją powagą i urodą, lecz prawdziwe cuda czekały dopiero wewnątrz. Kiedy zaś kurtyna się wzniosła, a muzyka rozbrzmiała, przenieśliśmy się myślą do krainy marzeń, gdzie chłopiec, co dorosnąć nie pragnie, walczy z groźnym Kapitanem Hakiem, a nad całą historią unosi się czar przygody. Aktorzy śpiewali i tańczyli z taką żywością, iż najmłodsi nasi uczniowie otwierali oczy szeroko, a starszym nie raz uśmiech rozświetlał twarz.

            Po zakończeniu spektaklu z wolna opuszczaliśmy widownię, nadal będąc pod wrażeniem sztuki. Udaliśmy się następnie na obiad do pobliskiej gospody, gdzie stoły uginały się od jadła pachnącego i pożywnego. Każdy znalazł coś dla siebie: jedni spożywali strawę mięsną, inni wybierali potrawy lżejsze, lecz wszyscy nasycili się tak, iż na dalszą drogę sił nam nie brakło.

            Zaraz potem wsiedliśmy ponownie do naszego wielkiego wozu i udaliśmy się ku Wilanowowi, miejscu, które niegdyś było ulubioną siedzibą samego króla Jana III Sobieskiego, męża wielkiej chwały, zwycięzcy spod Wiednia, obrońcy chrześcijaństwa i ozdoby Rzeczypospolitej. Pałac, choć wieki minęły, wciąż jaśnieje swoim pięknem: fasady zdobione, okna wysokie, a ogrody ciągną się niczym rozległy dywan utkany z zieleni i sztuki.

            Weszliśmy do środka, gdzie przewodnicy — ludzie światli i uczeni — opowiadali nam o historii rezydencji, o królowej Marysieńce i o życiu dworskim. Oglądaliśmy obrazy, portrety, zbroje i rozmaite przedmioty, które niegdyś służyły królowi i jego dworzanom. Chodziliśmy z komnaty do komnaty, słuchając ciekawych dziejów i podziwiając kunszt dawnych artystów.

            Po zwiedzeniu muzeum udaliśmy się na warsztaty, gdzie sami mogliśmy doświadczyć, jak wyglądała praca twórcza w czasach minionych. Jedni zajmowali się rysunkiem, inni tworzyli ozdoby lub uczyli się technik dawnych mistrzów. Była to wielka radość nie tylko dla najmłodszych, lecz i dla starszych uczniów, którzy odnaleźli w tym sposobność do rozwijania własnych umiejętności.

            Gdy mrok wieczoru zapadł, poszliśmy do ogrodu, gdzie odbywał się pokaz świateł. Zaiste, trudno opisać słowami to widowisko: tysiące świateł mieniło się i tańczyło, układając się w obrazy bajeczne, które zdawały się poruszać w rytmie delikatnej muzyki. Barwy migotały na drzewach, ścieżkach i fasadach pałacu, czyniąc z Wilanowa miejsce jak ze snu. Wszyscy staliśmy oczarowani, cisi i pełni zachwytu, jakbyśmy znaleźli się w zaczarowanym królestwie.

            Kiedy zaś ostatnie światło przygasło, nauczyciele nasi nakazali, byśmy zebrali się w porządku i udali do autobusu. Choć zmęczenie dawało się we znaki, duch nasz był podniesiony, a głowy pełne nowych przeżyć i wspomnień. Droga powrotna przebiegła spokojnie; jedni szeptali o tym, co widzieli, inni zapadli w drzemkę, ukołysani rytmem jazdy.

            Tak tedy zakończyła się nasza wyprawa — długa, bogata w naukę, radość i cudowne wrażenia. Zaiste można rzec, iż jeszcze przez długi czas wspominać ją będziemy, a w kronikach naszej szkoły zajmie ona miejsce chlubne i pamiętne.

            Tekst opracowała: Żaneta Wątór

          • PACZUSZKA DLA MALUSZKA

          • Szkolne Koło Caritas zaprasza do wsparcia akcji charytatywnej "Paczuszka dla maluszka". Prosimy o chemię gospodarczą oraz artykuły kosmetyczne (zwłaszcza emolienty). Dary Waszego serca zostaną dostarczone do Placówki Opiekuńczo - Wychowawczej w Piotrkowie Trybunalskim. Akcja trwa do 19.12.2025r.

          • 5.12.2025 r. MIKOŁAJ

          • HEJ, HEJ św. Mikołaj dzwonki brzmią, w sercach radość trwa!

             

            Piątek 5-go grudnia był dniem wyczekiwania i radości. Po korytarzach krążyli uczniowie ubrani w czerwone czapeczki, a z sal przedszkolnych dobiegał donośny śpiew: "Mikołaju, do nas zapraszamy". Wszystkim udzieliła się świąteczna atmosfera!

            Kiedy Mikołaj wkroczył z workami pełnymi prezentów, zapytał najpierw, czy dzieci były grzeczne. Potem podekscytowane maluchy zaśpiewały dla niego piosenkę i ochoczo siadały mu na kolanach. Wszyscy bez wyjątku zostali obdarowani.

          • I TY MOŻESZ ZOSTAĆ ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM

          • To już IX edycja tej wyjątkowej akcji organizowanej w naszej szkole przez p. Jolantę Brzeźniak.

            Dzięki Waszej hojności, otwartości serc i chęci niesienia dobra możemy kontynuować tę piękną tradycję, niosąc radość tym, którzy szczególnie jej potrzebują.

             

            Z całego serca zapraszamy do udziału wszystkich, którzy chcą sprawić dzieciom uśmiech, ciepło i poczucie, że ktoś o nich pamięta.

            Razem możemy zrobić wiele dobrego. ❤️

          • 3.12.2025 r. Dzień Osób z Niepełnosprawnościami

          • Wczoraj w naszej szkole i przedszkolu obchodzono Dzień Osób z Niepełnosprawnościami. Była to ważna okazja do zatrzymania się, rozmowy oraz zrozumienia, w jaki sposób funkcjonują osoby z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Cała społeczność – od przedszkolaków po ósmoklasistów – uczestniczyła w działaniach, które uczyły empatii, tolerancji oraz szacunku wobec drugiego człowieka.

            W przedszkolu grupa Jeżyki poznała pojęcie niepełnosprawności i przygotowała kolorowanki, rozmawiając o tym, że każdy człowiek jest inny, ale tak samo wartościowy. Grupa Smerfy czytała opowiadanie o Kici Koci, która spotkała chłopca poruszającego się na wózku. Dzieci próbowały także poruszać się bez zmysłu wzroku, poznały alfabet Braille’a oraz odbijały symboliczne „pomocne dłonie” tworząc przepiękny plakat.

            W klasie pierwszej uczniowie obejrzeli film edukacyjny i wykonywali zadania z ograniczeniem wzroku, ucząc się współpracy, ostrożności oraz uważności na potrzeby innych. Klasa druga stworzyła kolorowankę XXL, a następnie pracowała z planszami przedstawiającymi osoby z niepełnosprawnościami, analizując sytuacje i szukając sposobów okazania wsparcia. Uczniowie klasy trzeciej również oglądali film, po którym prowadzili rozmowę o tym, jak czuje się osoba z niepełnosprawnością i co można zrobić, aby nie była wykluczona z zabawy i życia klasy.

            Klasa czwarta pracowała z prezentacją dotyczącą savoir vivre wobec osób z niepełnosprawnościami i wykonywała zadania sensoryczne, takie jak przejście po ścieżce z utrudnieniem, rozpoznawanie przedmiotów dotykiem czy rysowanie niedominującą ręką. Uczniowie wyszukiwali w Internecie osoby, które pomimo niepełnosprawności osiągnęły sukces. Klasa siódma realizowała temat związany z aktywnością fizyczną osób z niepełnosprawnościami ruchowymi, sprawdzając, jak można modyfikować ćwiczenia i sport, aby każdy mógł w nich uczestniczyć. Uczniowie obejrzeli również film o paraolimpiadzie. Klasa ósma przygotowała prezentacje dotyczące różnych rodzajów niepełnosprawności, omawiając bariery, potrzeby oraz przykłady rozwiązań ułatwiających codzienne funkcjonowanie.

            Dodatkowo na szkolnym korytarzu pojawiła się okolicznościowa gazetka, na której znalazły się sylwetki osób z niepełnosprawnościami, które osiągnęły znaczący sukces w sporcie, kulturze, nauce czy działalności społecznej. Znalazły się tam również opisy różnych rodzajów niepełnosprawności wraz z informacjami edukacyjnymi. Ma ona przypominać, że każdy człowiek ma możliwości i talent, niezależnie od ograniczeń.

            Wczorajszy dzień był lekcją uważności, otwartości i empatii. Pokazał, że różnorodność jest wartością, a niepełnosprawność nie przekreśla możliwości, talentów ani marzeń. Razem uczymy się budować środowisko bez barier – pełne zrozumienia, szacunku i wzajemnej życzliwości.

          • 27.11.2025 r. WRÓŻBY ANDRZEJKOWE

          • Dziś w naszej szkole odbyły się andrzejkowe wróżby. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w różnych tradycyjnych zabawach. Czekało na nich m.in. lanie wosku, wróżba z imion ukrytych w sercach, wybór przyszłego zawodu, losowanie kubeczków oraz ,,globusowa przepowiednia", która wskazywała dokąd być może zaprowadzi ich przyszłość. Zabawy przebiegły w miłej atmosferze, pełnej śmiechu i ciekawości. Uczniowie z zaangażowaniem odkrywali, jakie niespodzianki kryją przygotowane wróżby. To była świetna okazja do integracji i pielęgnowania szkolnych tradycji. Całe wydarzenie odbyło się dzięki uczniom samorządów klasowych klas 5,6 i 7. Dziękujemy

          • 27.11.2025 r. DROGOWY ZAWRÓT GŁOWY

          • Przedszkolaki oraz uczniowie klas I-III wzięli udział w spektaklu "Drogowy zawrót głowy" zaprezentowanym przez aktorów studia artystycznego AKADA. Dzieci poznały historię dziewczynki, która idąc do szkoły nie przestrzegała przepisów ruchu drogowego, a w konsekwencji spotkała policjanta, przed którym uciekła. Temat bezpieczeństwa powrócił do niej we śnie, gdzie bajkowe postacie przeprowadziły bohaterce test znajomości zasad ruchu drogowego. Dzięki pomocy widowni udało się go zaliczyć celująco!

          • 26.11.2025 r. MIT W PUDEŁKU

          • Czy można umieścić mit w pudełku? Oczywiście! Klasa VI podsumowała pracę nad mitem o Dedalu i Ikarze projektem, który pozwolił wykazać się nie tylko znajomością tekstu, ale przede wszystkim pomysłowością, talentem plastycznym oraz umiejętnością współpracy. Niektórzy uczniowie zdecydowali się pokazać swoje prace koleżankom i kolegom z innych klas, umieszczając je w małej galerii w sali nr 11. Zapraszamy!

          • 25.11.2025 r. DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

          • "Do przedszkola przyszedł miś, będzie bawił się tu dziś..." W rytm piosenki dzieci świętowały dziś dzień swojej ulubionej maskotki. Każde dziecko przyszło do przedszkola ze swoim przyjacielem- misiem. Przybyły misie małe, duże, bardzo duże, białe, różowe, wprost bajecznie kolorowe, a każdy był piękny i wyjątkowy! Przedszkolaki opowiadały o swoich maskotkach, układały misia z kółek, rozpoznawały misie znane z bajek, bawiły się w "Starego niedźwiedzia" oraz tańczyły z misiami w rytm piosenki. Ten dzień wywołał u dzieci wiele uśmiechów i radości.

          • 24.11.2025 r. WOJEWÓDZKI KONKURS KURATORYJNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

          • Miło nam poinformować, że w dniu dzisiejszym Maja Saternus - uczennica klasy VIII reprezentowała naszą szkołę w Wojewódzkim Konkursie Kuratoryjnym z Języka Angielskiego na szczeblu rejonowym .

            Oprócz Mai w tegorocznych konkursach kuratoryjnych udział brali również inni uczniowie z klas VI-VIII:

            biologia- Michał Chyt, Kacper Siedlecki i Igor Woźniak,

            geografia - Igor Woźniak,

            j. angielski - Maria Ciupińska, Lena Wątór,

            j. polski - Michał Chyt, Julia Knop, Zofia Gałwiaczek,

            matematyka - Sebastian Koperski, Zofia Gałwiaczek, Igor Woźniak, Nikola Gałwiaczek, Zuzanna Zagaj i Szymon Makowski.

            Wszystkim gratulujemy, a za Maję mocno trzymamy kciuki!

          • 21.11.2025 r. Dzień Życzliwości i Międzynarodowy Dzień Tolerancji

          • Nasza szkoła tętniła ostatnio pozytywną energią, życzliwością i otwartością na drugiego człowieka. Wszystko za sprawą obchodów Dnia Życzliwości oraz Międzynarodowego Dnia Tolerancji, które stały się doskonałą okazją do budowania atmosfery wzajemnego szacunku i empatii.

            W ramach Dnia Życzliwości uczniowie klas I–III z ogromnym zaangażowaniem przygotowywali piękne kartki okolicznościowe, pełne ciepłych słów, życzeń i serdecznych przesłań. Kartki te posłużyły do wyjątkowej wymiany z uczniami Publicznej Szkoły Podstawowej w Lgocie Wielkiej , dzięki czemu dzieci mogły podzielić się życzliwością także z rówieśnikami spoza naszej placówki.

            Nasze dzieci mają dla Was również wyjątkowe przesłanie – na zdjęciach możecie zobaczyć uczniów trzymających plansze z pozytywnymi hasłami promującymi dobro, empatię i wzajemną życzliwość. To ich symboliczny głos, który przypomina, jak ważne są dobre słowa i serdeczne gesty w codziennym życiu. W tym dniu nie zabrakło także rozmów o tym, czym jest życzliwość i jak możemy okazywać ją innym na co dzień. Dodatkową niespodzianką były kolorowe zakładki, które dzieci otrzymały z okazji święta.

            Równolegle w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Tolerancji. Szczególną rolę odegrały najmłodsze dzieci – przedszkolaki z grup Jeżyki i Smerfy, które uczestniczyły w zajęciach i rozmowach na temat tolerancji, akceptacji, szacunku oraz różnorodności. Dzieci poznawały znaczenie tych pojęć poprzez rozmowy, zabawy i działania plastyczne. Starsi uczniowie przygotowali imponującą kolorowankę XXL, natomiast młodsze dzieci ozdabiały tradycyjne kolorowanki, które dziś tworzą barwną dekorację szkolnego korytarza.

            To były dni pełne uśmiechów, kreatywności i ważnych wartości, które budują naszą społeczność opartą na zrozumieniu i wzajemnym szacunku.

          • 19.11.2025 r. #fioletowelove

          • W naszej szkole obchodziliśmy Fioletowe Love – dzień poświęcony życzliwości, wzajemnemu wsparciu i przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej. Uczniowie przyszli ubrani na fioletowo, aby symbolicznie okazać solidarność i przypomnieć, jak ważne jest okazywanie szacunku każdej osobie. W klasach odbyły się krótkie rozmowy o empatii i budowaniu pozytywnych relacji.

            #fioletowelove dla wcześniaków

            Akcja społeczno - zdrowotna #fioletowelove jest też skierowana dla przedwcześnie urodzonych dzieci!

            Jej celem jest szerzenie świadomości o tym, że 1 na 10 dzieci rodzi się przedwcześnie i potrzebuje większego oraz wszechstronnego wsparcia, zwiększenie świadomości na temat problemów i wyzwań związanych z wcześniactwem oraz chorób, które mogą dotknąć niemowlęta i ich rodziny.