Uczniowie klasy ósmej w ostatnim czasie realizowali ciekawe projekty edukacyjne z fizyki i chemii, które pozwoliły im połączyć wiedzę teoretyczną z praktycznym działaniem. Efekty ich pracy pokazują, że nauka może być jednocześnie inspirująca, twórcza i pełna dobrej zabawy.
W ramach projektu z fizyki uczniowie przygotowali własnoręcznie wykonane gry dydaktyczne związane z działem „Magnetyzm”. Każda grupa samodzielnie opracowała pomysł gry, zasady rozgrywki, planszę, zestaw kart oraz pionki, a także elementy związane z tematyką magnetyzmu. Podczas pracy uczniowie musieli wykazać się nie tylko wiedzą z fizyki, ale również kreatywnością, umiejętnością współpracy i logicznego myślenia. Powstałe gry są doskonałym przykładem tego, że naukę można połączyć z zabawą i twórczym projektowaniem.
Równie interesujący był projekt z chemii zatytułowany „Czarodzieje Nauki”, przygotowany specjalnie dla przedszkolaków. Ósmoklasiści wcielili się w rolę młodych naukowców i przygotowali serię efektownych doświadczeń, które w przystępny i widowiskowy sposób pokazywały fascynujący świat chemii.
Najmłodsi uczestnicy mogli zobaczyć m.in.:
chemiczny wulkan, który wzbudził ogromne emocje,
doświadczenie pokazujące jak „brud ucieka”, gdy pojawia się mydło,
lampę lawę, obrazującą różnicę gęstości cieczy,
pompowanie balonów bez użycia pompki i powietrza, dzięki zachodzącej reakcji chemicznej,
rozdzielanie mieszanin z wykorzystaniem właściwości magnetycznych substancji.
Przedszkolaki z ogromnym zainteresowaniem obserwowały doświadczenia, chętnie zadawały pytania i aktywnie uczestniczyły w pokazach. Na zakończenie każdy młody uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom oraz słodką niespodziankę – lizak będący „słodkim produktem reakcji chemicznej”.
Projekt był wyjątkowym doświadczeniem zarówno dla najmłodszych, jak i dla uczniów klasy ósmej. Ósmoklasiści wykazali się dużym zaangażowaniem i odpowiedzialnością, a przedszkolaki udowodniły, że ciekawość świata i chęć odkrywania nauki pojawiają się już od najmłodszych lat.
Atmosferę tych niezwykłych zajęć najlepiej oddają dołączone zdjęcia, które pokazują emocje, radość oraz naukową pasję towarzyszącą wszystkim uczestnikom wydarzenia.
